普通高等教育“十五”国家级规划教材《环境工程原理》于2005年8月出版以后，开设“环境工程原理”课程和选用该教材的院校迅速增加，教材数次重印。该教材的出版对完善环境工程专业课程体系，不断总结、提炼环境工程学科形成的成熟的、具有共性的污染防治技术原理，构筑环境工程专业基础理论平台做出了一定贡献。为了更好地满足“环境工程原理”课程教学需要，我们队该教材进行了修订。
       “环境工程原理”作为环境工程专业基础理论平台课程，涉及面宽、内容丰富。各院校的环境工程专业大多数是在原有的相关优势学科的基础上建设或分化而成的，其人才培养目标、教育模式和课程体系一般带有母体学科的色彩，各具特色，课程设置也具有一定的灵活性。因此，在教材中难以统一制定重点内容，本教材仅对一些理论性强或拓展性的选修内容进行了标注（用*表示）。建议在教学过程中，在满足教学指导委员会规定的教学基本要求的前提下，根据所在院校的特点以及先修和后修课程安排，确定重点内容。